Durante la revolución Mexicana, que se exigía una educación laica, fuera de cualquier
ideología religiosa con el proyecto de la Escuela Rural; dicho proyecto tuvo el objetivo
de impartir la educación en los sectores rurales del país, con las llamadas escuelas
rudimentaria
Uno de los reclamos sociales que trajo consigo la Revolución Mexicana fue quitar
carencias y rezagos que afectan a los pueblos y comunidades indígenas, garantizar
e incrementar los niveles de escolaridad favoreciendo la educación bilingüe e
intercultural, la alfabetización, la conclusión de la educación básica
En 1921 la Secretaría de educación Pública (SEP) construyó escuelas
Rurales federales para disciplinar y canalizar las energías de los campesinos
Rebeldes.
Para lograr una equidad, igualdad dentro de todas las comunidades rurales y que
todos tengan el mismo derecho de tomarlas. Y que nadie les quite esa obligación
Las condiciones sociales de las y los habitantes de las zonas rurales son muy
diferentes así que la educación rural fue avanzando de cierta manera por todo lo que
surgió desde su creación, aunque aún le falta porque aun existen grandes localidades
de alfabetizar
El objetivo del programa es incrementar el acceso con calidad a la educación en el sector rural desde preescolar hasta media, promover la retención de niños, niñas y jóvenes en el sistema educativo y mejorar la pertinencia de la educación para las comunidades rurales y sus poblaciones escolares con el fin de eleva
La educación rural debe ser el espacio para soñar mediante herramientas de motivación tanto para el maestro como para el estudiante y un conocimiento claro de nuestra realidad; a la vez, con el entusiasmo y las ganas de progresar, permitiendo que el maestro adquiera la capacitación, el liderazgo y los incentivos
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